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家（jiā）庭（tíng）教育最容易忽视的7个方面（miàn）
来源（yuán）：www.wz.xinxiang.zz.pingliang.ww38.viennacitytours.com 发（fā）布时间：2019/8/21 15:59:16
1、过度照顾
许多父母要求孩子（zǐ）去看书，自己（jǐ）却在看电视。要求（qiú）小（xiǎo）孩要有礼貌，自己（jǐ）却一天到晚对孩子破口大骂（mà）。当父母言行不（bú）一的时候，会失去孩子对父（fù）母的（de）尊敬，甚至（zhì）引起反感。如（rú）果希（xī）望（wàng）培养孩（hái）子阅读的习惯，就该（gāi）尽量陪着他（tā）读书。如果你希望孩子有礼貌，表现出你（nǐ）对孩子的（de）尊重是最有（yǒu）效的方法。
很多父母以一种极不礼貌的方（fāng）式教孩子懂（dǒng）礼貌。只能使孩子表现出虚假的礼貌行（háng）为（wéi），内心（xīn）里是毫无敬意的。这种礼貌是（shì）虚伪的礼貌。
3、只关心学业，忽视其他生活能（néng）力
现代父母（mǔ）的悲哀是把对孩子的（de）投资全都放在成绩上。但学校只（zhī）能给孩子（zǐ）颁（bān）发毕（bì）业（yè）证书，却不能（néng）给孩子就业保证书。拿到（dào）高学历、好成绩，并不是竞（jìng）争的结束，而离开（kāi）学校才是竞（jìng）争真（zhēn）正的开始。父母除了在乎孩子外在的分数、学历、学校之外，对于孩子内在的美（měi）德、快乐和健康（kāng）等，更需要关心。
我见到了好多（duō）个这样（yàng）的孩子，他们（men）家（jiā）庭富裕，生活（huó）无（wú）忧（yōu）。从小（xiǎo）凡（fán）是他们想（xiǎng）要的，只要（yào）开（kāi）口就可以得到。慢慢地，他们开始对什么都无所谓，没要求（qiú）。因为（wéi），在（zài）他们的观念里，生活本该无忧，要什么有什么，而且不（bú）要（yào）付出努力即可得到。别以（yǐ）为这样的孩子生（shēng）活（huó）的和快（kuài）乐。我觉得（dé）没（méi）有（yǒu）比对（duì）生活没（méi）有（yǒu）要求，没有（yǒu）盼头更（gèng）痛苦和（hé）无（wú）趣的乐儿。
5、完美主义
有研究表明，许（xǔ）多（duō）需要进行心（xīn）理治疗（liáo）的孩子，往往都是父母造成的，他（tā）们被父母的要求与期望逼得（dé）喘不过气，最后只好宣布（bù）放弃。父母应该（gāi）给孩子一条活（huó）路，也给孩（hái）子一条退（tuì）路，如果孩（hái）子没有办法考上（shàng）第一志愿（yuàn），他还应该有一条退路，退（tuì）一步海阔天空也不一定。
6、害怕输在起（qǐ）跑线上
为了不输在起跑线上，很多孩（hái）子被（bèi）迫提早结束无（wú）忧无虑（lǜ）的童年，这其实是一个（gè）很大的（de）误区（qū）。孩子的成长就像大自然的四季变化，当孩子的身（shēn）心（xīn）还没有发展到可以（yǐ）吸收某（mǒu）些（xiē）知识（shí）或技能的阶段时（shí），提（tí）早学习往往（wǎng）没（méi）有效果，甚至伤（shāng）害孩（hái）子（zǐ）的心智。安风涛：很多家长将（jiāng）孩（hái）子（zǐ）的（de）成长当成是自己的孩子（zǐ）和同（tóng）龄的（de）别人（rén）家孩子相比，相（xiàng）竞争的一次赛跑。他们十分（fèn）在（zài）意（yì）孩子（zǐ）的起跑阶段，她们（men）觉（jiào）得"好的（de）开始"会决定孩（hái）子的终点表（biǎo）现——尽管他们不（bú）知道终点（diǎn）在哪（nǎ）？于是（shì）有（yǒu）很多（duō）家（jiā）长（zhǎng）采用了犯规动作——抢跑。第一批（pī）最着急的家长（zhǎng）在别的孩子孩子做准备动（dòng）作时（shí），就让自己的（de）孩（hái）子（zǐ）快快（kuài）出发，同（tóng）时还会给孩子加油催（cuī）促（cù），当孩子跌跌撞撞地跑步时，他们还会用（yòng）手扶一扶（fú），推一推。第二批家长看（kàn）到别人的孩子都抢跑（pǎo）了，开（kāi）始着急，也忍（rěn）不住将（jiāng）孩子推（tuī）了出去，生怕被落下。
7、负面的言（yán）语太多
“你不（bú）要……”、“你不（bú）可以……”、“为什（shí）么你（nǐ）总不听我（wǒ）的话……”等等。负面的词语太多，很容易激起（qǐ）孩子的（de）防卫机制，你每次看到孩子就（jiù）纠正（zhèng）他的缺（quē）点，他（tā）的大脑（nǎo）会渐渐形（xíng）成一（yī）种（zhǒng）反应，一看到你就紧张、害怕、甚至（zhì）产生（shēng）敌意。负面言语会压抑孩子的天赋，而正面的欣（xīn）赏和鼓励会让孩子表现得更好。
很多家长经常（cháng）会以为自己批评、指责和打击孩（hái）子后，孩（hái）子会自我（wǒ）反省，会倍受（shòu）激（jī）励，然后证明自己并（bìng）不像父母说（shuō）的（de）那样糟糕。然而事实并（bìng）非如此，孩子在父母的多次否定后往往会相信父母的（de）评价，认为自己（jǐ）很笨（bèn）。孩子的自信只能是通过（guò）体验成功后，自己给予自己积（jī）极的肯定（dìng）和（hé）评价（jià）后或（huò）者是（shì）得（dé）到来自（zì）他人的（de）欣赏而慢慢形成。
现在许多（duō）小（xiǎo）孩一生（shēng）下（xià）来，就被（bèi）照顾得无（wú）微（wēi）不至，其结（jié）果却可能剥夺（duó）了（le）孩子学习的机会（huì）。有些孩子被喂食（shí）到（dào）了两三岁甚至更大，小手缺乏拿（ná）汤匙（shí）、筷子的（de）练习，会导（dǎo）致手部肌肉的发展问（wèn）题，上了（le）小学可能（néng）连写字（zì）都会（huì）很困难。因（yīn）为怕（pà）孩子噎（yē）到（dào），所以一直给孩（hái）子（zǐ）喂食柔（róu）软的（de）食物，会（huì）让孩子没（méi）法发展咀嚼能力，甚至没办法正确发音。怕孩子冷、怕孩子（zǐ）热、怕孩子受伤、怕孩（hái）子在（zài）外面（miàn）被欺负（fù），处（chù）处保护的结果，反而是（shì）在伤（shāng）害孩（hái）子。
许多父母要求孩子（zǐ）去看书，自己（jǐ）却在看电视。要求（qiú）小（xiǎo）孩要有礼貌，自己（jǐ）却一天到晚对孩子破口大骂（mà）。当父母言行不（bú）一的时候，会失去孩子对父（fù）母的（de）尊敬，甚至（zhì）引起反感。如（rú）果希（xī）望（wàng）培养孩（hái）子阅读的习惯，就该（gāi）尽量陪着他（tā）读书。如果你希望孩子有礼貌，表现出你（nǐ）对孩子的（de）尊重是最有（yǒu）效的方法。
很多父母以一种极不礼貌的方（fāng）式教孩子懂（dǒng）礼貌。只能使孩子表现出虚假的礼貌行（háng）为（wéi），内心（xīn）里是毫无敬意的。这种礼貌是（shì）虚伪的礼貌。
3、只关心学业，忽视其他生活能（néng）力
现代父母（mǔ）的悲哀是把对孩子的（de）投资全都放在成绩上。但学校只（zhī）能给孩子（zǐ）颁（bān）发毕（bì）业（yè）证书，却不能（néng）给孩子就业保证书。拿到（dào）高学历、好成绩，并不是竞（jìng）争的结束，而离开（kāi）学校才是竞（jìng）争真（zhēn）正的开始。父母除了在乎孩子外在的分数、学历、学校之外，对于孩子内在的美（měi）德、快乐和健康（kāng）等，更需要关心。
当所（suǒ）有的人都已学业成绩来衡量孩子的成与败时，就会产（chǎn）生集体无（wú）意识。大家就（jiù）会自然（rán）而然地去这样要求孩子（zǐ）。好像如果孩子成绩（jì）比佳，就（jiù）是失（shī）败者（zhě）。NO!绝不是（shì）这样的！要知（zhī）道，学习也只是人类（lèi）生活（huó）的一部分而已，绝不是全部。
4、用（yòng）“买”来满足孩子
现代社会进入（rù）了（le）一个消（xiāo）费社（shè）会，只要掏出口袋里的钱（qián），就能（néng）买到（dào）各式各样的东西。父母（mǔ）买给孩子的东西不断增加（jiā），却（què）不见得能增加孩子的快乐。现代人只（zhī）有消费，除了买，还是买，孩子（zǐ）除了得到那买来的东西之外，却失（shī）落了许多学习和成长。我见到了好多（duō）个这样（yàng）的孩子，他们（men）家（jiā）庭富裕，生活（huó）无（wú）忧（yōu）。从小（xiǎo）凡（fán）是他们想（xiǎng）要的，只要（yào）开（kāi）口就可以得到。慢慢地，他们开始对什么都无所谓，没要求（qiú）。因为（wéi），在（zài）他们的观念里，生活本该无忧，要什么有什么，而且不（bú）要（yào）付出努力即可得到。别以（yǐ）为这样的孩子生（shēng）活（huó）的和快（kuài）乐。我觉得（dé）没（méi）有（yǒu）比对（duì）生活没（méi）有（yǒu）要求，没有（yǒu）盼头更（gèng）痛苦和（hé）无（wú）趣的乐儿。
5、完美主义
有研究表明，许（xǔ）多（duō）需要进行心（xīn）理治疗（liáo）的孩子，往往都是父母造成的，他（tā）们被父母的要求与期望逼得（dé）喘不过气，最后只好宣布（bù）放弃。父母应该（gāi）给孩子一条活（huó）路，也给孩（hái）子一条退（tuì）路，如果孩（hái）子没有办法考上（shàng）第一志愿（yuàn），他还应该有一条退路，退（tuì）一步海阔天空也不一定。
6、害怕输在起（qǐ）跑线上
为了不输在起跑线上，很多孩（hái）子被（bèi）迫提早结束无（wú）忧无虑（lǜ）的童年，这其实是一个（gè）很大的（de）误区（qū）。孩子的成长就像大自然的四季变化，当孩子的身（shēn）心（xīn）还没有发展到可以（yǐ）吸收某（mǒu）些（xiē）知识（shí）或技能的阶段时（shí），提（tí）早学习往往（wǎng）没（méi）有效果，甚至伤（shāng）害孩（hái）子（zǐ）的心智。安风涛：很多家长将（jiāng）孩（hái）子（zǐ）的（de）成长当成是自己的孩子（zǐ）和同（tóng）龄的（de）别人（rén）家孩子相比，相（xiàng）竞争的一次赛跑。他们十分（fèn）在（zài）意（yì）孩子（zǐ）的起跑阶段，她们（men）觉（jiào）得"好的（de）开始"会决定孩（hái）子的终点表（biǎo）现——尽管他们不（bú）知道终点（diǎn）在哪（nǎ）？于是（shì）有（yǒu）很多（duō）家（jiā）长（zhǎng）采用了犯规动作——抢跑。第一批（pī）最着急的家长（zhǎng）在别的孩子孩子做准备动（dòng）作时（shí），就让自己的（de）孩（hái）子（zǐ）快快（kuài）出发，同（tóng）时还会给孩子加油催（cuī）促（cù），当孩子跌跌撞撞地跑步时，他们还会用（yòng）手扶一扶（fú），推一推。第二批家长看（kàn）到别人的孩子都抢跑（pǎo）了，开（kāi）始着急，也忍（rěn）不住将（jiāng）孩子推（tuī）了出去，生怕被落下。
7、负面的言（yán）语太多
“你不（bú）要……”、“你不（bú）可以……”、“为什（shí）么你（nǐ）总不听我（wǒ）的话……”等等。负面的词语太多，很容易激起（qǐ）孩子的（de）防卫机制，你每次看到孩子就（jiù）纠正（zhèng）他的缺（quē）点，他（tā）的大脑（nǎo）会渐渐形（xíng）成一（yī）种（zhǒng）反应，一看到你就紧张、害怕、甚至（zhì）产生（shēng）敌意。负面言语会压抑孩子的天赋，而正面的欣（xīn）赏和鼓励会让孩子表现得更好。
很多家长经常（cháng）会以为自己批评、指责和打击孩（hái）子后，孩（hái）子会自我（wǒ）反省，会倍受（shòu）激（jī）励，然后证明自己并（bìng）不像父母说（shuō）的（de）那样糟糕。然而事实并（bìng）非如此，孩子在父母的多次否定后往往会相信父母的（de）评价，认为自己（jǐ）很笨（bèn）。孩子的自信只能是通过（guò）体验成功后，自己给予自己积（jī）极的肯定（dìng）和（hé）评价（jià）后或（huò）者是（shì）得（dé）到来自（zì）他人的（de）欣赏而慢慢形成。
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家长要不要给（gěi）孩（hái）子（zǐ）定（dìng）规矩？
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热烈祝贺第十届师资培训（xùn）会在裕华校区举办